Taller de lectura y redacción I :
Torre Zermeño, Francisco J. de la
Taller de lectura y redacción I : enfoque por competencias / Francisco J. de la Torre Zermeño, Silvia M. Dufóo Maciel, Samia de la Torre Abraham. - México : McGraw-Hill , 2010. - 182 p. : Ilustraciones ; 21 x 27 cm.
Incluye índice
1. Practica el proceso comunicativo -- 2. Practica el proceso de lectura y escritura -- 3. Redacta prototipos textuales -- 4. Uso del léxico y la semántica -- 5. Redacta textos personales -- 6. Clasifica los textos personales -- 7. Uso del léxico y la semántica -- 8. Redacta textos expositivos -- 9. Clasifica los textos expositivos -- 10. Uso del léxico y la semántica.
Esta obra, en congruencia con lo planteado en los nuevos programas de la dgb, tiene como propósito" ...acrecentar y consolidar las prácticas sociales del lenguaje y la integración de los estudiantes en la cultura escrita, así como contribuir en su formación como sujetos sociales autónomos, conscientes de la pluralidad y complejidad de los modos de interactuar por medio del lenguaje.
9786071503275
Redacción de informes.
Español--Composición y ejercicios.
Lectura.
Escritura--Enseñanza.
PC4410 / T689t
468.2 / T689t
Taller de lectura y redacción I : enfoque por competencias / Francisco J. de la Torre Zermeño, Silvia M. Dufóo Maciel, Samia de la Torre Abraham. - México : McGraw-Hill , 2010. - 182 p. : Ilustraciones ; 21 x 27 cm.
Incluye índice
1. Practica el proceso comunicativo -- 2. Practica el proceso de lectura y escritura -- 3. Redacta prototipos textuales -- 4. Uso del léxico y la semántica -- 5. Redacta textos personales -- 6. Clasifica los textos personales -- 7. Uso del léxico y la semántica -- 8. Redacta textos expositivos -- 9. Clasifica los textos expositivos -- 10. Uso del léxico y la semántica.
Esta obra, en congruencia con lo planteado en los nuevos programas de la dgb, tiene como propósito" ...acrecentar y consolidar las prácticas sociales del lenguaje y la integración de los estudiantes en la cultura escrita, así como contribuir en su formación como sujetos sociales autónomos, conscientes de la pluralidad y complejidad de los modos de interactuar por medio del lenguaje.
9786071503275
Redacción de informes.
Español--Composición y ejercicios.
Lectura.
Escritura--Enseñanza.
PC4410 / T689t
468.2 / T689t