Teorías de aprendizaje para maestros /
Bigge, Morris L.
Teorías de aprendizaje para maestros / Morris L. Bigge - México : Trillas, 1975. - 414 p. ; 17 x 23 cm.
1. ¿Por qué es un problema el aprendizaje en las aulas? -- 2. ¿Qué teorías antiguas del aprendizaje se reflejan en las prácticas escolares actuales? -- 3. ¿Cuáles son las dos familias principales de teorías contemporáneas del aprendizaje? -- 4. ¿Cómo describen el proceso de aprendizaje las dos familias de teorías contemporáneas del aprendizaje? -- 5. ¿Cómo funciona el condicionamiento operante de Skinner? -- 6. ¿Qué es la psicología del campo? -- 7. ¿Qué relación tiene el aprendizaje con la enseñanza?
Describe las teorías del aprendizaje de tal modo que el lector pueda llegar a constituir y evaluar de manera crítica sus propias opiniones sobre la naturaleza del mencionado proceso y de la formulación de su papel óptimo en este.
9682403901 9789682403903
Aprendizaje - Teorías del
LB105 / B592t
153.15 / B5926t
Teorías de aprendizaje para maestros / Morris L. Bigge - México : Trillas, 1975. - 414 p. ; 17 x 23 cm.
1. ¿Por qué es un problema el aprendizaje en las aulas? -- 2. ¿Qué teorías antiguas del aprendizaje se reflejan en las prácticas escolares actuales? -- 3. ¿Cuáles son las dos familias principales de teorías contemporáneas del aprendizaje? -- 4. ¿Cómo describen el proceso de aprendizaje las dos familias de teorías contemporáneas del aprendizaje? -- 5. ¿Cómo funciona el condicionamiento operante de Skinner? -- 6. ¿Qué es la psicología del campo? -- 7. ¿Qué relación tiene el aprendizaje con la enseñanza?
Describe las teorías del aprendizaje de tal modo que el lector pueda llegar a constituir y evaluar de manera crítica sus propias opiniones sobre la naturaleza del mencionado proceso y de la formulación de su papel óptimo en este.
9682403901 9789682403903
Aprendizaje - Teorías del
LB105 / B592t
153.15 / B5926t