Trastornos de la fluidez verbal :
Trastornos de la fluidez verbal : estudio de casos /
Ángel Suárez Muñoz, Juan Manuel Moreno Manso, Juan de Dios Martínez Agudo, María Elena García-Baamonde Sánchez
- España : EOS 2006.
- 236 p. ; 24 x 17 cm.
Incluye índice, prólogo, presentación y bibliografía
1. Intervención en un caso de taquilalia con graves repercusiones psicoafectivas -- 2. Descripción del sujeto y su problemática -- 3. Exploración -- 4. Diagnostico -- 5. Intervención -- 6. Orientaciones a padres -- 7. Orientaciones al tutor -- 8. Evaluación final y seguimiento -- 9. Intervención en un caso de disfemia como habito nervioso -- 10. Descripción del sujeto y su problemática -- 11. Exploración -- 12. Diagnostico -- 13. Intervención -- 14. Orientaciones a padres -- 15. Evaluación final y seguimiento -- 16. Intervención logopedica ante un caso de disfemia ligera -- 17. Descripción del sujeto y su problemática -- 18. Exploración -- 19. Diagnostico -- 20. Intervención -- 21. Objetivos de la intervención -- 22. Descripción de la intervención por sesiones -- 23. Orientaciones a padres -- 24. Evaluación final y seguimiento -- 25. Intervención logopédica ante un caso de disfemia mixta grave -- 26. Descripción del sujeto y su problemática -- 27. Exploración -- 28. Diagnóstico -- 29. Intervención -- 30. Objetivos de la intervención -- 31. Descripción de la intervención por sesiones -- 32. Orientaciones a padres -- 33. Orientaciones al tutor -- 34. Evaluación final y seguimiento -- 35. Intervención en un caso de taquilalia desde el modelo conductual -- 36. Descripción del sujeto y su problemática -- 37. Exploración -- 38. Evaluación de la ansiedad y la depresión -- 38. Análisis cuantitativo y cualitativo del habla -- 39.Diagnóstico -- 40. Intervención -- 41. Orientaciones a padres -- 42. Orientaciones a la tutora -- 43. Evaluación final y seguimiento -- 44. Observaciones -- 45.Intervención logopédica ante un caso de disfemia tónico- clónica -- 46. Descripción del sujeto y su problemática -- 47. Exploración -- 48. Entrevista con los padres -- 49. Entrevista con la tutora -- 50. Evaluación del sujeto -- 51. Diagnostico -- 52. Intervención -- 53. Objetivos de la intervención -- 54. Descripción de la intervención por sesiones -- 55. Orientaciones a padres -- 56. Orientaciones al tutor -- 57. Evaluación final y seguimiento -- 58. Disfemia mixta de etiología afectivo- emocional -- 59. Descripción del sujeto y su problemática -- 60. Exploración -- 61. Diagnóstico -- 62. Intervención -- 63. Orientaciones a padres -- 64. Orientaciones al tutor -- 65.Evaluación final y seguimiento -- 66. Disfemia tónico-Clónica por influencia de un contexto familiar desfavorecedor -- 67. Descripción del sujeto y su problemática -- 68. Exploración -- 69. Diagnóstico -- 70. Intervención -- 71. Orientaciones a padres -- 72. Orientaciones al tutor -- 73. Evaluación final y seguimiento.
8497271947
Trastornos
616.85 / S773t
Incluye índice, prólogo, presentación y bibliografía
1. Intervención en un caso de taquilalia con graves repercusiones psicoafectivas -- 2. Descripción del sujeto y su problemática -- 3. Exploración -- 4. Diagnostico -- 5. Intervención -- 6. Orientaciones a padres -- 7. Orientaciones al tutor -- 8. Evaluación final y seguimiento -- 9. Intervención en un caso de disfemia como habito nervioso -- 10. Descripción del sujeto y su problemática -- 11. Exploración -- 12. Diagnostico -- 13. Intervención -- 14. Orientaciones a padres -- 15. Evaluación final y seguimiento -- 16. Intervención logopedica ante un caso de disfemia ligera -- 17. Descripción del sujeto y su problemática -- 18. Exploración -- 19. Diagnostico -- 20. Intervención -- 21. Objetivos de la intervención -- 22. Descripción de la intervención por sesiones -- 23. Orientaciones a padres -- 24. Evaluación final y seguimiento -- 25. Intervención logopédica ante un caso de disfemia mixta grave -- 26. Descripción del sujeto y su problemática -- 27. Exploración -- 28. Diagnóstico -- 29. Intervención -- 30. Objetivos de la intervención -- 31. Descripción de la intervención por sesiones -- 32. Orientaciones a padres -- 33. Orientaciones al tutor -- 34. Evaluación final y seguimiento -- 35. Intervención en un caso de taquilalia desde el modelo conductual -- 36. Descripción del sujeto y su problemática -- 37. Exploración -- 38. Evaluación de la ansiedad y la depresión -- 38. Análisis cuantitativo y cualitativo del habla -- 39.Diagnóstico -- 40. Intervención -- 41. Orientaciones a padres -- 42. Orientaciones a la tutora -- 43. Evaluación final y seguimiento -- 44. Observaciones -- 45.Intervención logopédica ante un caso de disfemia tónico- clónica -- 46. Descripción del sujeto y su problemática -- 47. Exploración -- 48. Entrevista con los padres -- 49. Entrevista con la tutora -- 50. Evaluación del sujeto -- 51. Diagnostico -- 52. Intervención -- 53. Objetivos de la intervención -- 54. Descripción de la intervención por sesiones -- 55. Orientaciones a padres -- 56. Orientaciones al tutor -- 57. Evaluación final y seguimiento -- 58. Disfemia mixta de etiología afectivo- emocional -- 59. Descripción del sujeto y su problemática -- 60. Exploración -- 61. Diagnóstico -- 62. Intervención -- 63. Orientaciones a padres -- 64. Orientaciones al tutor -- 65.Evaluación final y seguimiento -- 66. Disfemia tónico-Clónica por influencia de un contexto familiar desfavorecedor -- 67. Descripción del sujeto y su problemática -- 68. Exploración -- 69. Diagnóstico -- 70. Intervención -- 71. Orientaciones a padres -- 72. Orientaciones al tutor -- 73. Evaluación final y seguimiento.
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